小学教师资格证面试考什么内容

1在职业认知方面，要求考生对教育事业保有一定的热爱之心，有从事教育事业的渴望之情，对教师的基本工作内容及为人师的职责有着清晰明确的了解，重点关注考生是否对学生保有足够的关爱与关心。

2在仪表方面，考核学生的行为举止是否大方自然且有一定的亲和力，考生的穿着是否得体规范，是否与教师的职业形象和特点保持一致。

3在言语方面，考核学生在教学中是否用于规范标准，语速是否快慢适中，口齿表达是否清晰明了；同时，还要考核学生的语言表达是否精炼准确，是否有足够的耐心倾听学生且适当予以回应。

4在思维方面，考核学生的逻辑是否合理且缜密，是否能够正确地对待并解决问题，是否具有创新的意识和想法。

1心理素质：乐观开朗，积极上进，有自信心；具有一定的情绪调控能力，不偏激，不固执；能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。

2教学设计：能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点；能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动；学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

3教学实施：教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏；知识讲授准确，能基本完成教学任务；能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机；能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学；板书工整规范、布局合理。

4教学评价：能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈；能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。