1材料科学实验是培养学生科学素养的重要途径之一,通过实验可以让学生更好地理解和掌握材料的性质和特点。下面介绍几个简单易操作的材料科学实验。
2实验一:热传导实验
3材料:铜棒、铁棒、塑料棒、蜡烛。
4步骤:
5 将铜棒、铁棒、塑料棒分别固定在架子上;
6 在铜棒和铁棒的中间点上点燃蜡烛,等待一段时间;
7 用手触摸铜棒和铁棒的另一端,比较它们的温度变化;
8 记录实验结果,分析原因。
9实验原理:不同材料的热传导能力不同,铜的热传导能力最好,铁次之,塑料的热传导能力最差。
10实验二:弹性实验
11材料:弹簧、橡皮筋、金属丝。
12步骤:
13 将弹簧、橡皮筋、金属丝分别悬挂在架子上;
14 分别用手拉伸它们,记录拉伸前后的长度变化;
15 分析实验结果,比较不同材料的弹性特点。
16实验原理:不同材料的弹性特点不同,弹簧的弹性最好,橡皮筋次之,金属丝的弹性最差。
17实验三:耐磨实验
18材料:铁钉、铜钉、铝钉。
19步骤:
20 将铁钉、铜钉、铝钉分别固定在架子上;
21 用砂纸分别对它们进行磨损处理;
22 观察磨损后的表面状态,比较不同材料的耐磨性能。
23实验原理:不同材料的耐磨性能不同,铁的耐磨性最好,铜次之,铝的耐磨性最差。
24实验四:导电实验
25材料:铜线、铝线、铁丝。
26步骤:
27 将铜线、铝线、铁丝分别连接在电池上;
28 用万用表分别测量它们的电阻值;
29 比较不同材料的导电性能。
30实验原理:不同材料的导电性能不同,铜的导电性能最好,铝次之,铁的导电性能最差。
31实验五:光学实验
32材料:玻璃棒、水晶棒、塑料棒。
33步骤:
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